☆、两人的联系

  “锦月，你回来啦！”一个胖乎乎的女孩一回寝室见到锦月，兴奋的就向着她跑去，张开双臂就想要给她一个拥抱，但是最后还是有所顾忌的在她面前停住了，害怕自己一不小心就把锦月碰坏了。

  “嗯。”锦月心情低落，没注意她的举动，蔫蔫的回答了一声，这胖乎乎的女孩是锦月的舍友妞妞，在这四人间里，平常两人玩得最好，所以对方也对她格外关心。

  “不舒服吗？你要不上床睡会儿？”妞妞担忧的问她，随后又抱歉的对锦月说：“我本来想到医院看你的，不过班主任说你家里人不让探病，对不起。”

  “没关系。”看来连她的同学都被骗了。

  第二天一早有一节剪纸课，当时是觉得这门课不用考试，也有趣，两人就毫不犹豫的选修了。

  上课前妞妞还不断劝她在寝室里休息，但锦月自己清楚她这是心病，休息再多也无济于事，还是去了。

  原本剪纸课的教室本该在文学系新教学楼的教室，但是才走出寝室楼，妞妞就拉着她往老教学楼方向走，看她不解还特地解释，“原来上课的那间教室，有同学在里面酗酒，发酒疯把玻璃窗都砸了，今天正好修理不开放，所以改在老楼上课。”

  来到老教学楼门口,锦月还是有点后怕，最后她是被妞妞拉进去的，直到进门后看到那栋熟悉的多媒体教室和往来的学生，她才放轻松了。

  只不过没轻松多久，恐慌的情绪随着她走进的教室又开始了，因为今天她们上课的教室居然是西楼二楼的西－2003。

  当初她突然瞬移后，在这层楼遇到了一个男人，那男人带她来到的教室正巧就是这间……

  来不及让她后悔自己应该在寝室休息，妞妞已经拉着她走了进去，挑了后排的一个位置坐了下来。

  同学们渐渐坐满了整间教室，上课铃响起时，一位穿着成熟的年轻女教师走了进来，她的嘴角有一颗红痣异常显眼，在她上课时，锦月总习惯盯着它。

  因为临近期末，女老师并没有给她们继续上课，而是让她们两人一组，自由创作，来制作自己最后的用来评期末成绩的剪纸作品。

  大家两人一组聚在一起，边剪纸边聊天，课堂气氛十分好，锦月也和妞妞组成了一组，一起设计自己的剪纸作业。

  老师脸上带着温柔的笑在教室里慢慢的转悠，看看这一桌同学的进度，随口夸赞另一桌的同学几句。

  敲定了要做一副由剪纸凑成的画，妞妞因为有些绘画功底，认真的趴在桌上开始将构图画在彩纸背面，锦月就负责将一张张完整的纸张，按照妞妞画的草稿剪出来。

  她做得很认真，暂时忘记了在另外一个世界曾在这间教室遇到的恐怖事情，直到耳边开始出现奇怪的声音。

  “嘎吱，嘎吱，嘎吱~”

  声音开始很小，锦月并没怎么在意，直到那声音越来越响，甚至大过了身边同学的聊天声时，她才烦躁的向妞妞抱怨，“这声音好烦啊！楼上教室里到底在干什么？”

  “什么声音？”妞妞迷茫的看向屋顶，然而耳边除了同学们剪纸聊天的声音，并没有其他什么奇怪的响声。

  “就是那个嘎吱嘎吱的声音。”锦月没觉得不妥，低着头继续手头的工作。

  妞妞屏住呼吸细细听了一阵，茫然的回答道：“没有啊！哪有什么声音。”

  手一抖，那原本快要剪完的花朵被锦月剪去了好大一块，妞妞听不见这声音吗？

  那嘎吱嘎吱的声音还在响，此刻却像是催命的符咒，镇住了她，让她连呼吸都遗忘了，只有心脏嘭嘭嘭跳动证明她还活着。

  慢慢抬起头，整个过程中锦月的后背已经是一片冷汗，她本能的害怕看到恐怖的景象，但心里却想要找到那声音的源头。

  确实是从屋顶上传来的，锦月抬起头视线在屋顶上四处搜寻，最后定格在了最前排屋顶的电风扇上，那电风扇已经有了好些年头，两片扇翼上绿色的油漆已经脱落了不少，留下了岁月斑驳的痕迹。

  锦月知道这风扇早就没有了它该有的用途，因为它早就不再旋转了，只是不知道为什么学校一直没有拆掉它，任由这个失去作用的东西留在这里。

  “好像是那个电扇发出来的。”锦月不确定的说，声音微微的颤抖了，因为那电扇连动都没动过，但现在那嘎吱嘎吱的声音已经响彻了整间教室，钻进她的耳孔，刺激着耳膜，让她感觉自己像是要被震聋了一般。

  锦月的惊恐明显的感染了妞妞，她什么也没听到，可还是怯生生的看向了电扇，不过很快她露出了释然的表情，生气的推了锦月一把，“少来，别想用那个传说骗我上当。”

  锦月被她一推，感觉自己耳边的嘎吱声瞬间消失了。

  她不安的又看了那电风扇几眼，心里的恐惧未消减半分，赶紧底下头不去看，才没那么害怕。

  “你装得到挺像那么一回事的嘛！”因为被吓了一跳，妞妞很是不满。

  “我没……”呼吸还没平复，只是锦月一想到妞妞根本听不见，怎么可能会相信她的话，干脆不去争了，反而问妞妞，“你说的是什么传说？”

  “你真不知道？”妞妞有些不相信。

  锦月立刻点点头，妞妞这妹子贪吃，但是除此之外她还长了一双八卦耳，学校里谁又和谁交往了，分手了，她总是能第一个知道，哪里有什么小故事，妞妞知道得也非常清楚。

  “其实好几年前有个男教师，在这间教室里上吊了！”对于学习成绩不咋样的妞妞来说，什么事情都知道，这也是她最引以为傲的，一听锦月向自己打听，立马开心的讲了起来。

  “为什么？”心有余悸的瞟了一眼那破旧的电风扇，锦月感觉自己的耳边好像又开始有嘎吱嘎吱的声音传来，她赶紧看向妞妞，将注意力转移在了她身上。

  “我只是听说哦，不知道是不是真的，好像是那男教师平常比较严厉，性格也比较怪异，所以学生和其它教师都不喜欢他，一个人孤僻着，心理就出了问题，非礼了自己的女学生，后来不知道是怎么的，这件事情被捅了出来，男教师一想以后再无脸做人，一天晚上就在这间教室里，挂在这电风扇上……”

  正讲到可怕的地方，突然啪的一声，有人重重的一巴掌拍在了锦月和妞妞所在的课桌上。

  妞妞被吓得惊叫了起来，吸引了全班的注意力。

  是老师拍的桌子，她站在两人桌边，一手还按在课桌上，平常都是一副和蔼可亲的女老师，不知道今天是怎么了，看着锦月和妞妞的眼像是要喷出火来。

  “要讲就出去讲！”她愤怒的低吼道。

  妞妞和锦月窘迫的低着头，老师的怒气也来得太莫名其妙了吧！别的同学也在边聊天边剪纸，为什么非要针对她们？

  难道是因为她们的对话内容？可是这个故事和老师有什么关系吗？

  别的同学见老师发火了，都安静了下来，老老实实的坐回自己座位上，连纸都不敢剪了。