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第二问(1 / 2)



问请解释以下棒球用语



「touchup」



坂本雄二的回答



「打出腾空球後跑者捕球成功上垒。」



老师的意见



正确。



姬路瑞希的答案



「骚扰女性。」



老师的意见



不知道棒球术语touchup却连英语touchup的这个含义都知道,老师也吃了一惊。虽然从英语翻译上来说没错,但作为棒球用语是错误的。



土屋康太的答案



「打出腾空球後跑者需确认球和啦啦队员的位置。捕球成功後可前去骚扰啦啦队员。」



老师的意见



冷静点,正确的知识和龌龊的愿望混在一起了。



「『老太婆——!!』」



推开学园长办公室的门魔王和雄二同时吼了起来。



「怎麽了臭小子们,一大早就吵吵嚷嚷的。」



「什麽吵不吵的!」



我们气势汹汹地对捂着耳朵板起脸的学园长吼道。



昨天刚想借交流棒球的机会向老师们一雪宝物被没收的深仇大恨,在大家都憋着劲摩拳擦掌的时候……今天一来学校就看到了这麽个通知,我们会咆哮也是理所当然的。



「为什麽从今年开始交流棒球会忽然变成使用召唤兽了!?这样一来我们不就没法向老师们狠狠报复一番了吗!」



「……我觉得就你说这句话刚好解释了为什麽要改用召唤兽来比赛……」



一脸不耐烦地瞥了我们一眼之後,学园长将目光移回到手边的书上。可恶,这个死老太婆……



「为了这次的棒球大赛,我们多麽努力地练习着看似无心的暴力动作,费了多大才心血,学园长你都不知道……所以才会那麽冷漠!」



「把这些精力用到其他地方去吧,臭小子。」



居然全盘否定了我们的努力,这算什麽教育工作者。



「哼,这次的变更,反正最终目的也就和上次一样意在宣传召唤系统对吧……那个关键的系统,已经可是控制了?」



雄二的疑问让学园长不悦地皱起了眉头。这位学园长与其说教育工作者更像是一个研究学者,她不会原谅别人对她技术的蔑视。



「试胆大会和暑假的就别提了,不过现在已经可以完全控制了,否则的话,怎麽可能让召唤兽打棒球呢?」



被她这麽一说,我忽然想到,据说在试胆大会的时候召唤兽变成怪物并非出於原定计划,而是因为调整失败什麽的才成了那样……这样一来,难不成这次也仅仅因为调整失败变得只能用来打棒球了吗?



「站住,臭小子,你那什麽表情,是不是在想这次其实是我调整失败,正巧弄成了棒球模式吧?」



正是如此。



「哼,我不懂你们到底在想些什麽,不过要设置成棒球专用可是需要花费大量精力的。场地范围的扩张丶球棒和棒球手套的设定丶棒球,我必须进行这些假想体的构筑。这些内容,如果做不到完全控制就根本无法实行。」



学园长开始滔滔不绝地罗列出一系列晦涩难懂的辞汇,什麽球是假像体所以空气抵抗只能用球形计算;什麽不存在依靠球体缝合位置产生的空气抵抗投出的变化球……不过总结下来……



「反正就是已经能熟练控制了,所以你想向大家炫耀一下对吧。」



「……」



啊,学园长的表情僵住了。



「明久,说话不能那麽生硬,你看老太婆被说中心事都愣住了。」



被说中了啊……这人看着岁数挺大,但没想到那麽孩子气。还是说,这也是研究学者的特性吗?



「不,不是的!这不过是我这个学园长与学生和教师之间温暖人心的交流而已!」



「啊,原来如此,真好啊。」



「真厉害啊,好尊敬您哦。」



「你们两个让人火大的臭小子!」



反正我是觉得彼此明显都在胡说这点倒是半斤八两。



「不过,既然是这麽一回事,那麽棒球规则的变更也可能取消啦,毕竟这次的变更只是出於老太婆想自我炫耀罢了。」



「是啊,把规则改回来吧,学园长。」



「驳回。」



「『为什麽!?』」



「刚才把人家嘲笑成那样,现在还好意思求人?」



难以置信。居然一口回绝可爱的学生由衷的恳求,你算什麽学园长!



「而且,就算刚才你们没有大放厥词,事到如今也没法变更了。你看,我已经订制了程式。」



学园长将桌上厚厚的一叠纸似的东西扔了过来。



「怎麽会这样……还没得到我们的同意,就自说自话做了那麽多事……」



「说什麽蠢话,为什麽我非得得到你们的同意啊?」



呜……早知如此,还不如一开始去打通体育祭实行委员的关系。不过,这个老太婆看样子也不会理睬实行委员的意见吧……



我咬紧牙关暗自思忖着还有什麽办法,这时,凝视着程式作一脸思索状的雄二抬头看向学园长说道。



「现在再说要变更确实不可能……但这样一来,教师队和学生队的实力差距也太明显了吧。」



「你说的实力差,是指召唤兽的力量强弱吗?哈,我还以为你要说什麽呢!」



「可是,雄二说的没错啊学园长!教师队的分数高的吓人啊!既然召唤兽的力量是以分数来按比例制定的,这样一来差距太明显了,我们怎麽可能赢得了!」



「别说蠢话了。这次又不是平时的战斗,是棒球。如果光有力气就能获胜,那现在的职业棒球手就全成健美选手了。」



「但是……」



「而且,我们文月学园可是个考试和实践并重的重点学校,分数差等於力量差有什麽不对吗?」



我无以反驳学园长的话。话是没错,我们确实是在了解了这个学校的特点之後才入学的,但是……!



「如果这样,既然实力差距那麽大,我们根本提不起劲去打棒球了。把规则改回来吧。」



「啊,等等明久。刚才我不也说了这不可能吗?」



我还打算说下去,却被雄二制止了。咦?雄二难道不想让学园长把规则改回来?



「可是雄二,这样的话……」



「你说的没错,这样一来确实失去干劲。所以——怎麽样,学园长,为了让我们踊跃一点,不如准备点奖品如何?」



雄二向学园长提出了这样一个微妙的建议。奖品?什麽奖品?



「又是一个无聊的提案。这种东西,你突然和我说让我到哪里去准备啊?」



「不,不用准备,更不用花钱。」



不用准备也不用花钱?这算什麽?



「如果我们赢过了教师队,就把在物品检查时没收的东西还给我们。用这个当奖品,如何?」



「……原来如此,不求名但求利。」



「如果能报仇倒也不错,但规则变更已是既成事实,那再纠结也没用。所以,还不如把赌注压在获得实际利益上。」



雄二边说边露出了笑容。不求名但求利,这一想法确实很有雄二的风格,显得很合理,但——不知为什麽,我总觉得有种难以言喻的异样感。嗯……



「老太婆,关於你搞的那次突击检查,不光学生,就连老师也对你意见不小吧。」



「……哼,要是不想被没收,那就别把乱七八糟的东西带到学校来啊,你们都把学校当成什麽了。」



按教育方针来看,这话确实没错,但这所学校对於随身物品的检查和普通学校相比明显严厉得多,因为普通学校即便没收了将来也会完完整整的还回来。所以不光学生,就连老师也觉得这太严厉了不是没有原因的。



「正因为意见很大,所以我提出这个建议。如果你答应,那我们就认同规则的变更,而且这还是个消除因为东西被没收而产生的不满的好机会。这主意不坏吧?」



「你是指因为不知道气该往哪儿出,久而久之怨念就会爆发是吗?通过『有机会夺回被没收的东西』这一提示,就算最终没能取回东西,他们的怒气也会从『教师』转向『输了比赛的自己』身上。」



「嗯,差不多算是吧。束手无策地看着自己的东西被人抢走,无论是谁都不愿意。哪怕给大家一次机会,让他们能够用所作为,这样一来最终的结果反而容易被他们接受。」



雄二和学园长交谈的内容有些复杂。简单说来应该就是,人如果连一次机会都得不到的话必定不甘心,差不多是这样吧?



「所以,怎麽样啊,老太婆?」



雄二逼问学园长道。尽管我对他们的谈话内容不甚了解,但觉得现在附和一下比较好。



「拜托了,老太婆。」



我上前一步,站在雄二身边。



这下,学园长故作夸张地用手按住了额头开口道。



「这样……这件事与其说是交易,不如说是你们的请求吧。但即使你们态度诚恳,我也不能那麽轻易地点头啊。」



呜……



我强忍住破口大駡「你个死老太婆」的冲动,转而进一步确认对方的真实想法。



「那你的意思是……?」